Mere om mig
Relationer, leg, kommunikation, dialogisk praksis og pædagogisk udvikling i dagtilbud har været centrale omdrejningspunkter igennem mit pædagogiske virke. Jeg er særligt optaget af, hvordan vi kan facilitere udviklingsprocesser i udforskende, samskabende og lærende fællesskaber og finde nye veje til trivsel, udvikling, dannelse og læring for alle børn – og ikke mindst for børn i udsatte positioner og deres familier.